Lo sviluppo sensoriale inizia già nel grembo materno e nei primi mesi di vita le sollecitazioni ambientali stimolano il neonato ad utilizzare e a sviluppare ulteriormente i cinque sensi.Sebbene durante la crescita il bambino sviluppi padronanza dei sensi in maniera innata e spontanea, è importante che sia stimolato con attività polisensoriali e artistiche che favoriscano l’osservazione e l’esplorazione del mondo circostante così da agevolare il suo naturale sviluppo motorio, cognitivo, emotivo e sociale. Per sviluppo motorio si intende l’evoluzione dei comportamenti motori nelle differenti fasce d’età, e per sviluppo cognitivo si intende il progressivo evolvere delle capacità intellettive che variano durante tutto l’arco della vita. Lo sviluppo emotivo, invece, è un processo di acquisizione di uno schema di regolazione delle emozioni nella prima infanzia, differente dallo sviluppo sociale che concerne il modo in cui i bambini interagiscono con gli altri nei differenti ambienti di vita.
Durante la crescita è fondamentale che i bambini esplorino, osservino e sperimentino il mondo circostante attraverso la scoperta mediante l’utilizzo dei propri sensi (tatto, olfatto, vista, udito, e gusto) e attraverso il gioco: in questo modo costruiscono il loro sapere attraverso l’esperienza e le relazioni con l’ambiente circostante. Arte e creativita’ svolgono un ruolo fondamentale nello sviluppo del bambino che mostra una naturale predisposizione all’arte e alla creatività per esprimere i propri pensieri ed emozioni.
Numerosi studi dimostrano che fin dai primi anni di vita del bambino, l’arte e la pratica di attività espressive ed artistiche contribuiscono ad affinare le capacità espressive, favorire l’apprendimento logico – matematico, migliorare l’espressione linguistica, liberare le potenzialità creative e a rafforzare la consapevolezza di sé. L’arte coinvolge infatti tutti i sensi del bambino rafforzandone le competenze cognitive, multisensoriali e socio-emozionali al fine di un’evoluzione interiore. Favorisce inoltre l’interazione con il mondo esterno fornendo una serie di abilità che agevoleranno la comunicazione e l’espressione di sé lungo tutto il corso della vita.